Schulbasierte Prävention aggressiv-oppositionellen und dissozialen Verhaltens: Wirksamkeitsüberprüfung des Verhaltenstrainings für Schulanfänger

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Natzke, Heike 1962-2008 (VerfasserIn)
Beteiligte: Petermann, Franz 1953-2019
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2009
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
Jahr: 2009, Band: 58, Heft: 1, Seiten: 34-50
Journals Online & Print:
Lade...
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
Beschreibung
ISSN:0032-7034