A mixed-methods approach for embedding cost analysis within fidelity assessment in school-based programs

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Bradshaw, Catherine P 1975- (Autor)
Otros Autores:	Johnson, Sarah ; Bowden, Brooks ; Player, Daniel ; Debnam, Katrina J.
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2022
En:	Enthalten in: Behavioral Disorders (2022)
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway