Förderdiagnostische Aspekte eines empirisch begründeten Legastheniekonzepts
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
1993
|
| In: |
Schweizerische Zeitschrift für Psychologie
Jahr: 1993, Band: 52, Heft: 3, Seiten: 205-229 |
| Journals Online & Print: | |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Schlagwörter: |
| ISSN: | 0036-7869 |
|---|
