Grissemann, H. (1993). Förderdiagnostische Aspekte eines empirisch begründeten Legastheniekonzepts. Schweizerische Zeitschrift für Psychologie, 52(3), 205-229.
Chicago Style (17th ed.) CitationGrissemann, Hans. "Förderdiagnostische Aspekte Eines Empirisch Begründeten Legastheniekonzepts." Schweizerische Zeitschrift Für Psychologie 52, no. 3 (1993): 205-229.
MLA (9th ed.) CitationGrissemann, Hans. "Förderdiagnostische Aspekte Eines Empirisch Begründeten Legastheniekonzepts." Schweizerische Zeitschrift Für Psychologie, vol. 52, no. 3, 1993, pp. 205-229.
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