Kognitiv - verhaltenstherapeutische Behandlungsansätze nicht dissozialer Schulverweigerung: Schulphobie und Schulangst

Bibliographic Details

Authors:	Ihle, Wolfgang 1959- (Author) ; Jahnke, Dörte (Author) ; Esser, Günter 1950- (Author)
Format:	Print Article
Language:	Undetermined language
Published:	2003
In:	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Year: 2003, Volume: 52, Pages: 409-424
Check availability:	HBZ Gateway
Keywords:	Schulverweigerung Behandlung Kinder Dissozialität