Kognitiv - verhaltenstherapeutische Behandlungsansätze nicht dissozialer Schulverweigerung: Schulphobie und Schulangst

Bibliographic Details

Main Author:	Ihle, Wolfgang
Contributors:	Jahnke, Dörte ; Esser, Günter
Format:	Print Article
Language:	Undetermined language
Published:	2003
In:	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Year: 2003, Volume: 52, Pages: 409-424
Journals Online & Print:	Drawer...
Check availability:	HBZ Gateway
Keywords:	Behandlung Dissozialität Kinder Schulverweigerung