Schulbasierte Prävention aggressiv-oppositionellen und dissozialen Verhaltens: Wirksamkeitsüberprüfung des Verhaltenstrainings für Schulanfänger
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Publicado: |
2009
|
| En: |
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
Año: 2009, Volumen: 58, Número: 1, Páginas: 34-50 |
| Journals Online & Print: | Gargar...
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| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Palabras clave: |
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