Alltagswelt Schule: die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten
Schule wird in Bildungsforschung und -politik primär als Ort des Kompetenzerwerbs und der Leistungserbringung verstanden. Dabei werden die sozialen Herstellungsprozesse, über die sich schulische Wirklichkeiten konstituieren, bislang vernachlässigt
Contributors: | ; |
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Format: | Print Book |
Language: | German |
Published: |
Weinheim München
Juventa-Verl.
2010
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In: | Year: 2010 |
Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Rezension (Verlag) Rezension (Verlag) |
Availability in Tübingen: | Present in Tübingen. IFK: N XIII 354 |
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Summary: | Schule wird in Bildungsforschung und -politik primär als Ort des Kompetenzerwerbs und der Leistungserbringung verstanden. Dabei werden die sozialen Herstellungsprozesse, über die sich schulische Wirklichkeiten konstituieren, bislang vernachlässigt |
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Item Description: | Literaturangaben |
Physical Description: | 232 S. Ill., graph. Darst. 23 cm |
ISBN: | 9783779915867 |