Gewalt als soziales Problem in Schulen: die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Technische Universität Dresden, Forschungsgruppe Schulevaluation (Otro)
Otros Autores:	Melzer, Wolfgang (Otro) ; Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation
Tipo de documento:	Print Libro
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	Opladen Leske + Budrich 1998
En:	Año: 1998
Acceso en línea:	Portada Índice
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: N XIII 266
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
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Palabras clave:	Aufsatzsammlung Gewalt Hessen Intervention Sachsen Sachsen > Gewalttätigkeit > Schüler > Sekundarstufe 1 Schule Schule > Prävention Schulklima Soziale Rolle a > School children > Crimes against > Germany a > School violence > Germany
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