Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation & Melzer, W. (1998). Gewalt als soziales Problem in Schulen: Die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien. Leske + Budrich.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation und Wolfgang Melzer. Gewalt Als Soziales Problem in Schulen: Die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse Und Präventionsstrategien. Opladen: Leske + Budrich, 1998.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Technische Universität Dresden Forschungsgruppe Schulevaluation und Wolfgang Melzer. Gewalt Als Soziales Problem in Schulen: Die Dresdner Studie: Untersuchungsergebnisse Und Präventionsstrategien. Leske + Budrich, 1998.
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