Bildungsungleichheit in Deutschland: eine Praxisperspektive auf Hürden und Herausforderungen von Studierenden der ersten Generation

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kübler, Martina (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2024
In: Vorgänge
Jahr: 2024, Band: 63, Heft: 3/4, Seiten: 63-70
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 69-70
ISSN:0507-4150