Do interaction with school resource officers predict students' likelihood of being disciplined and feelings of safety? Mixed-methods evidence from two school districts
| Autores principales: | ; ; ; |
|---|---|
| Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
| Lenguaje: | Inglés |
| Publicado: |
2021
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| En: |
Educational evaluation and policy analysis
Año: 2021, Volumen: 43, Número: 2, Páginas: 200-232 |
| Acceso en línea: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Journals Online & Print: | |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| ISSN: | 1935-1062 |
|---|---|
| DOI: | 10.3102/0162373720985904 |
