Adolescent contact, lasting impact? Lessons learned from two longitudinal studies spanning 20 years of developmental science research with justice-system-involved youths

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cauffman, Elizabeth (Autor)
Otros Autores:	Williams, Tamika ; Hernandez, Maria ; Davis, Frank 1966- ; Beardslee, Jordan ; Gillespie, Marie L.
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2023
En:	Enthalten in: Psychological Science in the Public Interest 24 (2023), 3, Seite 133-161
Acceso en línea:	Volltext (kostenfrei)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway