Den Begriff „Rasse“ überwinden: die „Jenaer Erklärung“ in der (Hoch-)Schulbildung

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Gemeinsames Anliegen der Autor*innen in der vorliegenden Publikation ist es, vor dem Hintergrund der Geschichte des „Rasse“-Begriffs vielfältige Ideen und Konzepte zu seiner Überwindung anzubieten. Die Jenaer Erklärung von 2019 dient hierbei als Impuls, die (Hoch-)Schulbildung bundesweit neu zu denk...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Porges, Karl 1976- (HerausgeberIn)
Medienart: Elektronisch Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2023
In:Jahr: 2023
Online-Zugang: Volltext (doi)
Volltext (kostenfrei)
Rechteinformation:by-nc
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
"Jenaer Erklärung“
Hochschulpädagogik
Rassismus
Bildungsarbeit
Immanuel Kant
Antisemitismus
Ernst Haeckel
Rechtsextremismus
Zivilgesellschaft
Hate Speech
Kinderrechte
‚Euthanasie‘-Verbrechen
Shoa
Erinnerungsorte
Demokratiebildung
Anti-Rassismus
Aufsatzsammlung
Rechtsradikalismus > Schule > Pädagogische Handlung
Parallele Ausgabe:Nicht-Elektronisch
Beschreibung
Zusammenfassung:Gemeinsames Anliegen der Autor*innen in der vorliegenden Publikation ist es, vor dem Hintergrund der Geschichte des „Rasse“-Begriffs vielfältige Ideen und Konzepte zu seiner Überwindung anzubieten. Die Jenaer Erklärung von 2019 dient hierbei als Impuls, die (Hoch-)Schulbildung bundesweit neu zu denken. Dabei geht es sowohl um wissenschaftshistorische Aspekte und deren zentrale Akteure als auch um aktuelle Perspektiven moderner, rassismuskritischer Bildungsarbeit. Berichte von Vertreter*innen ausgewählter Lernorte, die das Erinnern und den Dialog ins Zentrum ihrer praktischen Arbeit stellen sowie konkrete, didaktischmethodisch aufbereitete Unterrichtsvorschläge (Best Practice) und Anregungen aus verschiedenen Schulfächern vervollständigen das Werk.
Physische Details:1 Online-Ressource (384 Seiten)
ISBN:9783781560086
DOI:10.35468/6008