Die Häufigkeit von emotionalen Problemen und Verhaltensauffälligkeiten im Unterricht und der Zusammenhang mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten: Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Published: |
1993
|
| In: |
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
Year: 1993, Volume: 42, Issue: 10, Pages: 358-363 |
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