Zur Wechselwirkung von Rahmen und Inhalt bei der Behandlung dissozialer Kinder und Jugendlicher. Eine psychoanalytische Untersuchung gestörter Symbolbildungsprozesse

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Trempler, Volker (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	1998
In:	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1998, Band: 47, Heft: 6, Seiten: 387-405
Journals Online & Print:	Lade...
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Schlagwörter:	Dissoziale Störungen Kinder Therapie