Conceptual issues in studying continuity and discontinuity in personality development across life

Bibliographische Detailangaben

VerfasserInnen:	Lerner, Richard M. 1946- (VerfasserIn) ; Tubman, Jonathan G. (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	1989
In:	Journal of personality and social psychology Jahr: 1989, Band: 57, Heft: 2, Seiten: 343-375
Journals Online & Print:	Lade...
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Schlagwörter:	Persönlichkeitsforschung Persönlichkeitsentwicklung