The use of empirical curriculum development to improve prevention research

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sussman, Steve 1955- (Autor) ; Petosa, Rick (Autor) ; Clarke, Peter (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Inglés
Publicado: 1996
En: American behavioral scientist
Año: 1996, Volumen: 39, Número: 7, Páginas: 838-852
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
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Descripción
ISSN:0002-7642