The use of empirical curriculum development to improve prevention research

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Sussman, Steve (VerfasserIn)
Beteiligte: Petosa, Rick ; Clarke, Peter
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 1996
In: American behavioral scientist
Jahr: 1996, Band: 39, Heft: 7, Seiten: 838-852
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Beschreibung
ISSN:0002-7642