Praxis des pädagogischen Umgangs von Lehrern mit hyperkinetisch-aufmerksamkeitsgestörten Kindern im Schulunterricht
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Publicado: |
2002
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| En: |
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
Año: 2002, Volumen: 51, Número: 6, Páginas: 494-506 |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Palabras clave: |
| ISSN: | 0032-7034 |
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