"Linksextremismus" zwischen Akklamation, Transkription und Dekonstruktion: eine Typologie pädagogischer Problemaneignung
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Contributors: | ; |
Format: | Print Article |
Language: | German |
Published: |
2015
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In: |
Soziale Probleme
Year: 2015, Volume: 26, Issue: 1, Pages: 67-89 |
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Check availability: | HBZ Gateway |
Keywords: |
ISSN: | 0939-608X |
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