"Linksextremismus" zwischen Akklamation, Transkription und Dekonstruktion: eine Typologie pädagogischer Problemaneignung

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dreier, Lena (Autor)
Otros Autores: Erhard, Franz ; Leistner, Alexander
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2015
En: Soziale Probleme
Año: 2015, Volumen: 26, Número: 1, Páginas: 67-89
Journals Online & Print:
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Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: In: Z 136
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Palabras clave:
Descripción
ISSN:0939-608X