Cultural resources and school success: gender, ethnicity, and poverty groups within an urban district

Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Farkas, George 1946- (Otro)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	1990
En:	American sociological review Año: 1990, Volumen: 55, Número: 1, Páginas: 127-142
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Schulerfolg Schulprobleme Schulschwänzen