Die Erfassung von Merkmalen von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) anhand von Lehrerurteilen: zur Validität und Reliabilität des FBB-HKS
| Authors: | ; ; |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Published: |
2009
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| In: |
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Year: 2009, Volume: 37, Issue: 5, Pages: 431-440 |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Keywords: |
| ISSN: | 1422-4917 |
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