Breuer, D., Wolff Metternich-Kaizman, T., & Döpfner, M. (2009). Die Erfassung von Merkmalen von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) anhand von Lehrerurteilen: Zur Validität und Reliabilität des FBB-HKS. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 37(5), 431-440.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Breuer, Dieter, Tanja Wolff Metternich-Kaizman, und Manfred Döpfner. "Die Erfassung Von Merkmalen Von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) Anhand Von Lehrerurteilen: Zur Validität Und Reliabilität Des FBB-HKS." Zeitschrift Für Kinder- Und Jugendpsychiatrie Und Psychotherapie 37, no. 5 (2009): 431-440.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Breuer, Dieter, et al. "Die Erfassung Von Merkmalen Von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) Anhand Von Lehrerurteilen: Zur Validität Und Reliabilität Des FBB-HKS." Zeitschrift Für Kinder- Und Jugendpsychiatrie Und Psychotherapie, vol. 37, no. 5, 2009, pp. 431-440.