Schulschwänzen Jugendlicher: Ansatzpunkt für Prävention und Intervention in der Sozialen Arbeit? Ergebnisse einer vergleichenden Studie in Leipzig und anderen Städten

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brettfeld, Katrin (Autor)
Otros Autores: Fabian, Thomas ; Wetzels, Peter
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2003
En: Brennpunkte der sozialen Arbeit
Año: 2003, Páginas: 265-306
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: In: O X 555
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Palabras clave:
Descripción
ISBN:3825868761