Schulschwänzen Jugendlicher: Ansatzpunkt für Prävention und Intervention in der Sozialen Arbeit? Ergebnisse einer vergleichenden Studie in Leipzig und anderen Städten

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Brettfeld, Katrin (Autor) ; Fabian, Thomas (Autor) ; Wetzels, Peter 1959- (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	2003
En:	Brennpunkte der sozialen Arbeit Año: 2003, Páginas: 265-306
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: In: O X 555
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Schuleschwänzen Jugendliche Prävention Intervention Soziale Arbeit