Schülerbegleiter als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian': eine qualitative Studie über die Wirkung eines Zivilcourage-Projekts aus sozialpsychologischer und kriminologischer Perspektive

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Bibliographic Details
Main Author: Eßbach, Friederike (Author)
Format: Print Book
Language:German
Published: Baden-Baden Nomos 2015
In: Schriften zur Kriminologie (Band 4)
Edition:1. Auflage
Online Access: Table of Contents
Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: S 178 4
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