Konfrontative Gewaltprävention: pädagogische Formen der Gewaltbehandlung

Gewaltverhalten ist ein sehr stabiles Verhaltens- bzw. Konfliktlösemuster. Um das aggressive Verhalten pädagogisch verändern zu können, braucht es eine genaue Verhaltensdiagnostik, um dann die verschiedenen Behandlungsansätze zur Veränderung des Gewaltverhaltens individuell abgestimmt anwenden zu kö...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Werner, Stefan 1967- (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Weinheim Basel BeltzJuventa 2014
En:Año: 2014
Acceso en línea: Inhaltstext (Publisher)
Table of Contents (Publisher)
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: D VI 134
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Palabras clave:
Prävention
Konfliktregelung
Gewalttätigkeit
Konfrontative Pädagogik
Jugend > Anti-Aggressivitäts-Training > Konfrontative Pädagogik
Konfrontative Pädagogik > Gewalttätigkeit > Konfliktregelung > Prävention
Gewaltprävention
Verhaltensdiagnostik
Intervention
Konfrontation
Täterbehandlung
Ressourcenorientierung
Primärprävention
Sekundärprävention
Tertiärprävention
Descripción
Sumario:Gewaltverhalten ist ein sehr stabiles Verhaltens- bzw. Konfliktlösemuster. Um das aggressive Verhalten pädagogisch verändern zu können, braucht es eine genaue Verhaltensdiagnostik, um dann die verschiedenen Behandlungsansätze zur Veränderung des Gewaltverhaltens individuell abgestimmt anwenden zu können.
Gewaltverhalten ist ein sehr stabiles Verhaltens- bzw. Konfliktlösemuster. Um das aggressive Verhalten pädagogisch verändern zu können, braucht es eine genaue Verhaltensdiagnostik, um dann die verschiedenen Behandlungsansätze zur Veränderung des Gewaltverhaltens individuell abgestimmt anwenden zu können
Notas:Literaturverz. S. 259 - 266. - Literaturangaben
Descripción Física:267 S., Ill., graph. Darst.
ISBN:3-7799-2148-0
978-3-7799-2148-6