Wie gut können Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten von Schulanfängern bereits im Kindergarten entdeckt werden?
| Autores principales: | ; |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Publicado: |
2006
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| En: |
Psychologie in Erziehung und Unterricht
Año: 2006, Volumen: 53, Número: 1, Páginas: 22-34 |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Palabras clave: |
| ISSN: | 0342-183X |
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