Wie gut können Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten von Schulanfängern bereits im Kindergarten entdeckt werden?

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Tröster, Heinrich (VerfasserIn)
Beteiligte: Reineke, Dirk
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2006
In: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Jahr: 2006, Band: 53, Heft: 1, Seiten: 22-34
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Beschreibung
ISSN:0342-183X