Alltagswelt Schule: die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten

Schule wird in Bildungsforschung und -politik primär als Ort des Kompetenzerwerbs und der Leistungserbringung verstanden. Dabei werden die sozialen Herstellungsprozesse, über die sich schulische Wirklichkeiten konstituieren, bislang vernachlässigt

Guardado en:  
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Brake, Anna 1964- (Editor) ; Bremer, Helmut 1959- (Editor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Weinheim München Juventa-Verl. 2010
En:Año: 2010
Acceso en línea: Table of Contents (Publisher)
Rezension (Publisher)
Rezension (Publisher)
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: N XIII 354
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Palabras clave:
School environment > Congresses
Teacher-student relationships > Congresses
Educational equalization > Congresses
Educational sociology > Congresses
Social classes > Congresses
Social groups > Congresses
Schule
Alltag
Soziale Wirklichkeit
Aufsatzsammlung
Schule > Alltag > Soziale Wirklichkeit
Lebenswelt
Kinder
Jugendliche
Bildung
Peer Group
Soziale Milieus
Descripción
Sumario:Schule wird in Bildungsforschung und -politik primär als Ort des Kompetenzerwerbs und der Leistungserbringung verstanden. Dabei werden die sozialen Herstellungsprozesse, über die sich schulische Wirklichkeiten konstituieren, bislang vernachlässigt
Notas:Literaturangaben
Descripción Física:232 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
ISBN:978-3-7799-1586-7