Abgehängt, chancenlos, unwillig?: eine empirische Reorientierung von Integrationstheorien zu MigrantInnen der zweiten Generation in Deutschland

Die Studie untersucht die Integration der zweiten Generation MigrantInnen in Deutschland. Dafür wird ein sozialkonstruktivistisches Integrationskonzept entwickelt und es werden US-amerikanische Theorien auf Deutschland übertragen. Der empirische Teil der Studie analysiert u.a. anhand der Daten des M...

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Fincke, Gunilla 1976- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden VS Verl. für Sozialwissenschaften 2009
In:Jahr: 2009
Ausgabe:1. Aufl.
Online-Zugang: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: O VII 41
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Schlagwörter:
Assimilation (Sociology) > Germany
Children of immigrants > Cultural assimilation > Germany
Children of immigrants > Germany > Social conditions
Children of immigrants > Employment > Germany
Deutschland
Einwanderungsland
Einwanderung
Ausländerpolitik
Migration
Soziale Integration
Integration
Deutschland > Einwanderer > Generation 2 > Soziale Integration
Zweite Generation
Integrationstheorien
Sprache
Bildung
Beruf
Soziale Beziehungen
Sozioökonomischer Status
Rassismus
Beschreibung
Zusammenfassung:Die Studie untersucht die Integration der zweiten Generation MigrantInnen in Deutschland. Dafür wird ein sozialkonstruktivistisches Integrationskonzept entwickelt und es werden US-amerikanische Theorien auf Deutschland übertragen. Der empirische Teil der Studie analysiert u.a. anhand der Daten des Mikrozensus 2005 die Bereiche Sprache, Bildung, Beruf und soziale Beziehungen. Erstmalig werden MigrantInnen mit deutscher Staatsbürgerschaft in die Datenbasis eingeschlossen. Die Untersuchung zeigt entgegen weitläufiger Meinungen die große Vielfalt der zweiten Generation sowie eine durchschnittliche Besserstellung im Vergleich zur ersten Generation bei verbleibend problematischen Ergebnissen für einzelne Gruppen.
Beschreibung:Literaturverz. S. [307] - 328
Physische Details:337 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
ISBN:978-3-531-16499-1