Transgenerationale Weitergabe kriegsbelasteter Kindheiten: interdisziplinäre Studien zur Nachhaltigkeit historischer Erfahrungen über vier Generationen

Erstmals wird der transgenerationale Kontext von Kriegskindheiten systematisch in der Kombination von Zeitgeschichte, Psychosomatik/Psychoanalyse sowie Kinder- und Jugendpsychotherapie und -psychiatrie untersucht.Die heutige historische Forschung sieht die Ursachen des Zweiten Weltkriegs im Zusammen...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen Kulturwissenschaftliches Institut Essen Studiengruppe Kinder des Weltkrieges Workshop 3. 2006 (BeteiligteR)
Beteiligte: Radebold, Hartmut (HerausgeberIn) ; Bohleber, Werner (BeteiligteR) ; Zinnecker, Jürgen (BeteiligteR) ; Studiengruppe Kinder des Weltkrieges (BeteiligteR) ; Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Weinheim München Juventa-Verl. 2008
In:Jahr: 2008
Ausgabe:Druck nach Typoskript
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Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: O V 343
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Schlagwörter:
Child Psychology > Europe > Congresses
Child Psychology > Germany > History > 20th century > Congresses
Children and war > Germany > Congresses
Generation > Nachfolge > Kriegsgeneration > Kind > Psychisches Trauma > Weitergabe
Generationenforschung
Holocaust
Intergenerational Relations > Europe > Congresses
Konferenzschrift > 2006
Kriegserfahrung
Spätfolgen
Stress Disorders, Post-Traumatic > Europe > Congresses
Traumatisierung
World War, 1914-1918 > Children > Germany > Congresses
World War, 1914-1918 > Germany > Psychological aspects > Congresses
World War, 1939-1945 > Children > Germany > Congresses
World War, 1939-1945 > Germany > Psychological aspects > Congresses
World War II > Europe > Congresses
Youth and war > Germany > Congresses
Zweiter Weltkrieg
Beschreibung
Zusammenfassung:Erstmals wird der transgenerationale Kontext von Kriegskindheiten systematisch in der Kombination von Zeitgeschichte, Psychosomatik/Psychoanalyse sowie Kinder- und Jugendpsychotherapie und -psychiatrie untersucht.Die heutige historische Forschung sieht die Ursachen des Zweiten Weltkriegs im Zusammenhang mit dem Ersten Weltkrieg und seinen Auswirkungen. Eine solche Perspektive bietet sich auch für die Erforschung von Kriegskindheiten an. Erstmals wird der transgenerationale Kontext von Kriegskindheiten systematisch in der Kombination von Zeitgeschichte, Psychosomatik/Psychoanalyse sowie Kinder- und Jugendpsychotherapie und -psychiatrie untersucht.Die heutige historische Forschung sieht die Ursachen des Zweiten Weltkriegs im Zusammenhang mit dem Ersten Weltkrieg und seinen Auswirkungen. Eine solche Perspektive bietet sich auch für die Erforschung von Kriegskindheiten an. Die Beiträge verdeutlichten klar und nachhaltig unseren derzeitigen begrenzten Wissensstand und die sich daraus ergebenden Forschungsdesiderata. Klar ist, dass von der ersten kriegsbetroffenen Generation (des Ersten Weltkrieges) an bis hin zu den Enkeln der Kriegskinder des Zweiten Weltkrieges als vierter Generation transgenerationale Auswirkungen zu beobachten sind, die auf einer Kombination von Leitbildern, Erziehungsnormen, belastenden, beschädigenden bis traumatisierenden Erfahrungen und neurotischen (Familien-) Strukturen beruhen.
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:262 S. Ill. 230 mm x 150 mm
ISBN:3779917351
9783779917359