Werte-Erziehung: Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung

Eine übersichtliche und fundierte Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung, die für die Schule als Lern- und Lebensraum in einer für Kinder und Jugendliche unübersichtlicher gewordenen Welt ein unentbehrliches Aufgabengebiet ist. -- Die moderne Werteerziehung geht davon aus, dass We...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Standop, Jutta (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Weinheim Basel Beltz 2005
En: Studientexte für das Lehramt (18)
Año: 2005
Acceso en línea: Índice
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: N XIII 322
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Palabras clave:
Lehrbuch
Pädagogik
Schule
Werteerziehung
Werterziehung
Publicación relacionada:Online-Ausg.: 667717293
Erscheint auch als: 1648390358
Online-Ausg.: 667717293
Descripción
Sumario:Eine übersichtliche und fundierte Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung, die für die Schule als Lern- und Lebensraum in einer für Kinder und Jugendliche unübersichtlicher gewordenen Welt ein unentbehrliches Aufgabengebiet ist. -- Die moderne Werteerziehung geht davon aus, dass Werte nicht einfach gelehrt oder übermittelt werden können, sondern in der aktiven Auseinandersetzung täglich neu erlebt und gefestigt werden müssen. Vor allem die Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit kann Schülerinnen und Schülern dabei helfen, ihr Denken, Fühlen und Handeln sowohl kritisch als auch verantwortungsvoll an Werten in ihrer jeweiligen gesellschaftlichen und individuellen Bedeutsamkeit zu orientieren. -- Neben der Darstellung der allgemeinen Grundlagen der Werteerziehung werden verschiedene Ansätze und Perspektiven sowohl diskutiert als auch auf die Praxisebene bezogen. In diesem Zusammenhang werden selbstverständlich zugleich Bezüge zur schulischen Bildungsdebatte hergestellt. Darüber hinaus nimmt die Rolle der Lehrerinnen und Lehrer sowie die Organisation der Schule einen großen Stellenwert ein. -- Nicht nur für Lehramtsstudierende aller Schulformen, sondern auch für gestandene Lehrerinnen und Lehrer sowie Schulleiterinnen und Schulleiter eine anregende und empfehlenswerte Lektüre.
Notas:Literaturverz. S. 151 - 155
Descripción Física:157 S. graph. Darst. 24 cm
ISBN:9783407253750
3407253753