Schulverweigerung: zur Begründung eines neuen Verhältnisses von Sozialpädagogik und Schule

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Thimm, Karlheinz 1954- (Autor)
Tipo de documento:	Print Libro
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	Münster Votum-Verl. 2000
En:	Año: 2000
Acceso en línea:	Table of Contents (Publisher)
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: N XIII 296
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
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Palabras clave:	Hochschulschrift Schulverdrossenheit > Schulsozialarbeit > Schule > Kooperation > Jugendhilfe Schulversäumnis > Schulsozialarbeit > Schule > Kooperation > Jugendhilfe Schulversäumnis > Schüler > Persönlichkeit

Descripción
Descripción Física:	640 S, graph. Darst, 24 cm
ISBN:	3-933158-45-1