Vom konkreten zum formalen Denken: individuelle Entwicklungsverläufe von der Kindheit zum Jugendalter

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Schröder, Eberhard (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bern [u.a.] Huber 1989
In:	Jahr: 1989
Ausgabe:	1. Aufl.
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Schlagwörter:	Developmental Psychology Entwicklungssequenzen Hochschulschrift Kognitive Entwicklung Thinking > In infancy and childhood