Schule als Lebenswelt: eine handlungstheoretische Untersuchung über die Entstehung von Schulschwierigkeiten

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Wissinger, Jochen 1954- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main [u.a.] Campus-Verl. 1988
In:	Campus Forschung (584) Jahr: 1988
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Schlagwörter:	Schulleistung Schulversagen Lehrer-Schüler-Interaktion Handlungstheorie Teacher-student relationships > Germany (West) Interaction analysis in education Schulschwierigkeiten > Handlungstheorie Schulprobleme Schulverhalten