Hirsch, T. (2025). Cyberbullying and peer influences in online and offline contexts: Investigating virtual unstructured socializing with peers, classroom exposure to cyberbullies and their combined impact = Cybermobbing und die Einflüsse von Peers in Online- und Offline-Kontexten : virtuelles unstrukturiertes Sozialisieren mit Gleichaltrigen, Kontakt zu virtueller Peer-Delinquenz in der Klasse und ihre kombinierten Auswirkungen. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 108(2), 109-125.
Chicago Style (17th ed.) CitationHirsch, Thalia. "Cyberbullying and Peer Influences in Online and Offline Contexts: Investigating Virtual Unstructured Socializing with Peers, Classroom Exposure to Cyberbullies and Their Combined Impact = Cybermobbing Und Die Einflüsse Von Peers in Online- Und Offline-Kontexten : Virtuelles Unstrukturiertes Sozialisieren Mit Gleichaltrigen, Kontakt Zu Virtueller Peer-Delinquenz in Der Klasse Und Ihre Kombinierten Auswirkungen." Monatsschrift Für Kriminologie Und Strafrechtsreform 108, no. 2 (2025): 109-125.
MLA (9th ed.) CitationHirsch, Thalia. "Cyberbullying and Peer Influences in Online and Offline Contexts: Investigating Virtual Unstructured Socializing with Peers, Classroom Exposure to Cyberbullies and Their Combined Impact = Cybermobbing Und Die Einflüsse Von Peers in Online- Und Offline-Kontexten : Virtuelles Unstrukturiertes Sozialisieren Mit Gleichaltrigen, Kontakt Zu Virtueller Peer-Delinquenz in Der Klasse Und Ihre Kombinierten Auswirkungen." Monatsschrift Für Kriminologie Und Strafrechtsreform, vol. 108, no. 2, 2025, pp. 109-125.
