Re-entry to STEM: hurdles and opportunities

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chang, Sandy (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2024
En:	STEM education in US prisons Año: 2024, Páginas: 168-183
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Strafvollzug Justizvollzugsanstalt Straffälliger MINT-Fächer Berufswahl Usa

Descripción
Notas:	Literaturverzeichnis: Seite 182-183
Descripción Física:	Diagramm
ISBN:	9789004688636