Re-entry to STEM: hurdles and opportunities

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Chang, Sandy (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2024
In:	STEM education in US prisons Jahr: 2024, Seiten: 168-183
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Strafvollzug Justizvollzugsanstalt Straffälliger MINT-Fächer Berufswahl Usa

Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 182-183
Physische Details:	Diagramm
ISBN:	9789004688636