Eliminating stigma by creating STEM accessibility

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Kazelis, Paul (Verfasst von)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2024
In:	STEM education in US prisons Jahr: 2024, Seiten: 62-64
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Strafvollzug Justizvollzugsanstalt Straffälliger MINT-Fächer Lernen Bildung Usa