When Guardians Become Capable: An Analysis of Social Bias and Situational Context in Bystander Intervention

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Wy, Gabrielle (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] University of Maryland 2021
In:Jahr: 2021
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
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Beschreibung
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