Using a multi-site RCT to predict impacts for a single site: Do better data and methods yield more accurate predictions?

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen:	Olsen, Robert B. (Verfasst von) ; Stuart, Elizabeth (Verfasst von) ; Miyaoka, Atsushi (Verfasst von) ; Badillo-Goicoechea, Elena (Verfasst von) ; Petraglia, Elizabeth (Verfasst von) ; Bell, Stephen H. 1956- (Verfasst von) ; Orr, Larry L. (Verfasst von)
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2024
In:	Journal of research on educational effectiveness Jahr: 2024, Band: 17, Heft: 1, Seiten: 184-210
Online-Zugang:	Vermutlich kostenfreier Zugang Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway

Beschreibung
ISSN:	1934-5739
DOI:	10.1080/19345747.2023.2180464