Testing Integrative Models to Improve School Safety: Positive Behavior Interventions and Supports and the Olweus Bullying Prevention Program

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Mitchell, Margaret (VerfasserIn)
Beteiligte:	Sprague, Jeffrey ; Thompson, Martie P. ; Hudson-Flege, Matthew ; Limber, Susan P. ; Goodwin, Harrison ; Mosier, Stacee
Medienart:	Elektronisch Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	[Erscheinungsort nicht ermittelbar] [Verlag nicht ermittelbar] 2021
In:	Jahr: 2021
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
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