Testing Integrative Models to Improve School Safety: Positive Behavior Interventions and Supports and the Olweus Bullying Prevention Program

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Mitchell, Margaret (Autor) ; Sprague, Jeffrey (Autor) ; Thompson, Martie P. (Autor) ; Hudson-Flege, Matthew (Autor) ; Limber, Susan P. (Autor) ; Goodwin, Harrison (Autor) ; Mosier, Stacee (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	[Erscheinungsort nicht ermittelbar] [Verlag nicht ermittelbar] 2021
En:	Año: 2021
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
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