School threat assessment versus suicide assessment: Statewide prevalence and case characteristics

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Burnette, Anna G. (Autor)
Otros Autores:	Cornell, Dewey G. ; Maeng, Jennifer L. ; Huang, Francis
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2019
En:	Psychology in the schools Año: 2019, Volumen: 56, Número: 3, Páginas: 378-392
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway