Results of the second round of the International Self-Report Delinquency (ISRD2) Study: Importance of education and social learning for 12-15 year olds

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Marshall, Ineke H. (VerfasserIn)
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Springer International Publishing 2016
In:	Enthalten in: Women and Children as Victims and Offenders: Background, Prevention, Reintegration 1(2016), Seite 291-309
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
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Beschreibung
DOI:	10.1007/978-3-319-08398-8_11