Predictors of study retention from a multisite study of interventions for children and families exposed to violence

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Cross, Amanda Brown (Autor) ; Setodji, Claude (Autor) ; Kofner, Aaron (Autor) ; Barnes-Proby, Dionne (Autor) ; Schultz, Dana (Autor) ; Hickman, Laura J. (Autor) ; Jaycox, Lisa H. (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2013
En:	Enthalten in: Journal of Community Psychology 41 (2013), 6, Seite 743-757
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway