On the Relationship Between Bonding Theory and Youth Gang Resistance in U.S. 8th Graders: Competing Structural Equation Models with Latent Structure Indirect Effects

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Vander Horst, Anthony (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: [Erscheinungsort nicht ermittelbar] Ohio State University 2012
In:Jahr: 2012
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
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Beschreibung
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