Making schools safer and/or escalating disciplinary response: A study of police officers in North Carolina schools

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Sorensen, Lucy (Autor) ; Bushway, Shawn (Autor) ; Shen, Yinzhi (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2021
En:	Educational evaluation and policy analysis Año: 2021, Volumen: 43, Número: 3, Páginas: 495-519
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway